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广东省科协保持共产党员先进性教育活动工作总结

2014-06-10 来源:广东省科协 【字体:
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4个多月来,省科协党组按照中央和省委关于开展先进性教育活动的部署和要求,坚持“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的原则,积极开展保持共产党员先进性教育活动,切实加强领导,广大党员积极参与,干部群众热情支持,扎实抓好先进性教育活动每一阶段的工作,圆满完成了教育活动的各项工作任务,取得了明显成效,党组织的战斗力和凝聚力进一步增强,党员的素质进一步提高,促进了科协“三个服务”工作和科协事业的全面发展。经组织省科协直属机关153名党员和群众代表对省科协先进性教育活动的满意度进行测评,结果满意度达到98%。

一、基本做法

  (一)切实抓好学习,统一思想认识

  1、广泛宣传发动,营造浓厚的教育氛围。先进性教育活动展开后,省科协党组高度重视,多次召开党组、先进性教育领导小组和全体党员会议,认真学习中央和省委关于开展党员先进性教育活动的一系列文件和有关资料,统一思想认识。同时通过建立先进性教育专题网页,编写先进性教育活动情况简报,开辟先进性教育活动宣传栏等多种形式,广泛宣传,营造浓厚的教育氛围。各党委、党支部结合实际,精心组织“四会一课一测试”活动,不断深化教育,为教育活动的深入开展奠定坚实的思想基础。大家一致认为,先进性教育活动是党中央作出的重大战略决策,对解决党内存在的突出问题,提高党的执政能力;对完成新世纪、新阶段党所肩负的艰巨任务和历史使命;对加强科协系统党的建设,进一步做好“三个服务”工作,促进科协事业全面发展都具有十分重大的意义,是加强党的建设的长期任务和永恒主题。

  2、认真读书学习,提高思想素质。先进性教育活动就是通过学习,在提高全体党员的思想觉悟基础上,对照单位和个人存在的问题,认真整改,真正发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,从而推动各项事业的全面开展。我们紧紧围绕上述工作要求,把学习提高贯穿于整个教育活动的始终。为了达到人人受教育、个个有提高的工作目标,在学习过程中坚持做到“三个不能少”:一是参加学习的党员一个不能少。要求全体党员必须参加集中学习、集体讨论、完成规定的学习任务。各党委、党支部利用多种形式让每一位党员受到教育,机关离退休党支部对于病残党员送教上门。二是学习的内容一篇不能少。各党委、党支部认真组织党员通读《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习了《中国共产党章程》、《我是共产党员》、《争创“三有一好”,争当时代先锋》、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》,听取了省科协领导主讲的《认真开展先进性教育活动,切实提高党员综合素质,扎实推动科协各项工作发展》、《为火红的党旗增辉,为科协的事业添彩》、《制度建设是保持共产党员先进性的根本保证》等专题报告。广东工程职业技术学院还组织全体学生党员前往爱国主义基地参观学习,重温入党誓词,观看模范党员先进事迹录像等,使广大党员灵魂受到触动,思想得到净化。三是规定的学习讨论时间不能少。各党委、党支部普遍结合自身特点,安排集中学习和讨论交流时间,先进性教育活动领导小组办公室坚持对各党委、党支部的活动进行督导,确保了规定的学习时间。广东工程职业技术学院针对学生党员的特点,利用晚自习时间集中学习讨论,确保教学与教育两不误。
在学习形式上,突出了“三结合、三为主”。一是坚持集中学习与个人自学相结合,以个人自学为主。在确保集中学习时间的基础上,要求每位党员都要挤时间搞好个人自学。二是坚持学原文与听辅导、看录像相结合,以学原文为主。各党委、党支部把大部分时间安排在学原文上,全面理解对党员先进性的要求,结合自身实际,写出心得体会。三是坚持讨论交流与学习典型相结合,以提高素质为主。在教育活动中,通过讨论交流,使党员的思想受到启迪;通过学习优秀共产党员的先进事迹和身边的先进典型,使党员看到了自身的差距。

  3、加强组织领导,认真落实责任制。为搞好教育活动,我们按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求,认真落实责任制,发挥第一责任人、直接责任人的作用,各级领导干部亲自抓,带头做,把责任分解到支部,工作落实到支部,依靠全体党员发挥积极性和主观能动性,确保各项 工作落到实处。在实现教育活动的目标中,省科协党组提出了坚持“一条主线”、做到“四个贯穿始终”、实现“五个目标”的要求,即坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把充分发扬民主、走群众路线贯穿始终,把发挥领导干部带头作用贯穿始终,把边学边改贯穿始终,实现共产党员的先进性得到充分体现、整改问题有实际成效、服务群众有扎实举措、党组织建设切实加强、科协“三个服务”工作和科协事业全面提高的目标。

  在先进性教育活动的具体工作中,做到精心组织,切实抓好四个环节:一是结合实际工作制订阶段实施计划并严格执行。对于先进性教育活动每一阶段的工作,先进性教育活动领导小组制定详尽的可操作性强的实施方案,明确教育活动的具体内容、时间和要求。在完成“规定动作”的前提下,鼓励形式上的创新。二是坚持联系人制度。省科协领导班子与先进性教育活动领导小组成员分别联系党支部,指导党支部开展教育活动的各项工作。三是抓好党支部书记的培训。教育活动每一阶段的工作展开之前,首先对党支部书记进行培训,使党支部书记明确先进性教育活动每一阶段工作的目的要求,工作重点,做到有章可依,心中有底,得心应手。四是严格督促检查。省委督导组和省科协先进性教育活动领导小组成员经常深入一线,及时了解掌握情况,实行面对面指导,确保教育活动不走过场。

  (二)抓住关键环节,认真分析评议

  1、广开言路,认真听取群众意见。省科协党组、各党委、党支部采取多种形式,广泛征求各方面对党组织和党员个人的意见和建议。省科协党组通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱和热线电话等多种形式,广泛征求干部群众、地市科协、省级学会和广大科技工作者的意见,重点查找为科技工作者服务、为经济社会发展服务、为提高公众科学素质服务、发展科协事业、机关建设和党的建设等方面存在的问题。各党委、党支部以多种方式在干部群众中征求对党组织和党员在履行职责义务方面,在世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观方面,在思想作风和工作作风方面,在理想信念、求真务实、干净干事、联系群众方面的意见和建议。这些做法,密切了党组织与群众的关系,拉近了各级领导班子与广大群众的距离,也进一步认清了工作中存在的问题和不足。

  2、认真撰写个人党性分析材料。在撰写个人党性分析材料过程中,我们坚持了“既讲成绩,又讲问题,以讲问题为主;既讲主观,又讲客观,以讲主观原因为主;既讲过去,又讲现在,以讲现在为主”的原则,对照党员标准和省科协党员先进性具体要求,联系“六个方面”,结合群众的意见,查找自身存在的突出问题,认真撰写个人党性分析材料,分析原因,明确努力方向。同时认真开展谈心活动,把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道,作为自我认识、自我提高的重要途径,作为交流思想、增进了解的难得机会,广泛交谈,征求意见,进一步修改完善个人党性分析材料。

  3、认真搞好民主评议。在评议过程中,我们采取“讲、提、评、帮”的方法,扎实搞好民主评议。一是“讲”,在党支部大会上,让每一位党员宣讲个人党性分析材料。二是“提”,对照每个党员的党性分析,开展批评与自我批评,互相实事求是地提出存在的问题、意见和建议。三是 “评”,以客观公正,对组织和本人负责的态度,对每一位党员进行评议。四是“帮”,在评议过程中,注重帮助党员提高思想认识,搞好整改。

  (三)找准突出问题,着力整改提高

  在先进性教育活动中,我们坚持把发挥党员的先锋模范作用,提高党组织的战斗力、凝聚力,促进“三个服务”工作和科协事业的全面发展,作为教育活动的根本目标和落脚点,把边学边做边整边改贯穿整个教育的全过程,确保整个教育活动取信于民,富有成效。为此,我们做到了“三个注重”:

  一是注重开展“争创‘三有一好’,争当时代先锋”的主题实践活动,充分展示党员的良好形象。在教育活动期间,省科协直属机关各单位各部门组织了一系列形式多样、生动活泼的主题实践活动,取得了良好的效果。省科协机关组织全体党员参加了广东科技界保持共产党员先进性教育科技咨询活动;省科协主席卢钟鹤和党组书记梁明同志,深入揭阳、潮州、汕头、清远等地,就如何进一步树立和落实科学发展观,如何进一步做好为经济社会发展服务的工作进行调研;省科协机关党员干部,配合实施省委提出的固本强基工程,深入到肇庆、珠海、清新、阳春、高州、信宜等地开展有关工作。省科协领导多次前往“十百千万”干部下基层驻农村挂钩联系点台山市三合镇温泉村,了解基层党组织建设情况和经济社会发展情况,慰问老党员和困难户,帮助解决实际困难;省科技咨询服务中心党支部组织党员、入党积极分子,前往阳山县岭背镇,为当地农民举办沙田柚种植技术讲座;广东工程职业技术学院组织学生党员开展“服务同学心连心”活动,帮助贫困学生等,在广大群众中树立了党员的良好形象。

  二是注重解决实际问题,让群众真正感受到教育活动的成效。省科协党组、各党委、党支部紧紧围绕促进科协“三个服务”工作,加快科协事业的全面发展这个中心工作,围绕全心全意为人民服务这个党的执政宗旨,围绕提高党的战斗力和凝聚力这个根本目标,按照“三个代表”重要思想的要求,切实解决好在分析评议阶段查摆出来的最突出的问题,解决好群众意见最大、反映最强烈的问题,解决好影响科协发展最根本、最要害的问题,制定了切合实际、重点突出的整改方案。对有条件解决的问题马上进行了整改;对需要一段时间才能解决的,也都列出计划,明确了具体责任人和承办部门。党员个人也制订了整改措施,做到了党员整改与党组织整改相结合,整改党内问题与整改群众关心的问题相结合,整改当前问题与整改关系长远的问题相结合。省科协党组在教育活动期间举行了中国科学院学部成立五十周年座谈会,开展了省科协机关公开选拔任用部分非领导职务干部工作等,取得了良好效果。

  三是注重抓好制度建设,建立保持共产党员先进性的长效机制。制度建设最具有根本性、全局性和稳定性。省科协党组、各党委和党支部在整改中认真探索保持共产党员先进性的长效机制,着力加强制度建设,建立健全各种规章制度。省科协党组在整改方案中提出重点抓好机关会议、公文处理、行政管理、财务管理、岗位职责、绩效考评、作风评议等方面的规章制度的建立和健全。同时,在教育活动期间,先后制定出台了《广东省科普教育基地管理办法(试行)》、《广东省科协论坛章程》、《广东院士讲坛方案》等制度,起草了《广东省科协“十百千万”干部下基层驻农村工作方案》、《全省科协系统干部培训三年规划》的10多项工作制度。这些制度的建立健全,为形成决策程序化、办事规范化的良性运行机制必将打下良好的基础。

二、主要成效

  在省委督导组的具体指导下,通过各党委、党支部和全体党员的共同努力和扎实工作,省科协的先进性教育活动取得了明显成效。主要表现在:

  1、党员意识进一步增强,学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的自觉性明显提高。通过先进性教育活动学习宣传、先进性具体要求的大讨论,特别是通过分析评议,广大党员更加明确了党员的先进性标准,党员意识普遍增强,体现党员先进性作用的愿望和敢挑重担的责任意识大大增强。广东工程职业技术学院在全体学生党员中叫响“我是共产党员”的口号,激发了广大党员的光荣感和自豪感。全体党员通过参加教育活动,系统、全面地学习了“三个代表”重要思想和科学发展观,进一步坚定了理想信念,提高了立党为公、全心全意为人民服务的自觉性。

  2、基层党组织的凝聚力明显增强。在先进性教育活动各个阶段,各党支部注意抓好保持共产党员先进性长效机制的建设,建立健全了加强自身建设的相关制度,党支部的作用得到了较好发挥;注意对入党积极分子加强培养,积极发展成熟的入党积极分子加入到党组织中来。在先进性教育活动期间,省科协直属机关共有190人向党组织递交了入党申请书,3人光荣地被吸收为中国共产党预备党员,给党组织增添了新的血液。

  3、党群关系更为密切。在先进性教育活动中,省科协党组和各党委、党支部通过多种形式广泛听取群众意见,自觉接受群众的批评与监督,把群众团结到党组织周围;注意密切联系群众,凝聚群众,群众对党组织的信任度得到增强;对群众提出的意见和建议,力求在工作中加以改正。同时,了解、关心群众疾苦,帮助困难群众解决实际问题,体现党组织的温暖,树立了党组织和党员的良好形象。

  4、促进了科协各项工作的开展。党员先进性教育活动,最终目的是推动各项工作的开展。教育活动中,我们一手抓教育,一手抓工作,以教育促工作,以实际工作检验教育的成效,科协的各项工作得到了进一步发展。教育活动期间,召开了省科协六届四次全委会,认真部署和开展了科技进步月活动,举行了“万名科技专家进千村”和“千场科普影视进校园”启动仪式,积极筹办广东科协论坛、广东院士讲坛,举办了第20届广东省青少年科技创新大赛、粤港科技合作交流研讨会,以及广东工程职业技术学院的挂牌庆典活动等,都取得了良好效果。

  5、对新时期加强党的建设进行了有益探索。这次先进性教育活动党员人人参加,并吸收积极分子和邀请党外群众参加,是一次参与面广、教育形式多样的党建实践。教育活动使完党员教育管理的规章制度得到了完善,使党内开展批评与自我批评的优良传统得到了发扬,吸引了更多的积极分子向党组织靠拢,等等,这些成功做法,为加强党的建设积累了经验。

  回顾4个多月的先进性教育活动,在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,仍有少数党员对开展先进性教育活动存在模糊认识,思想认识不够到位;个别党支部对自身存在的问题把握得不够准,对群众提出的问题解决得不够及时,凝聚力和影响力尚需进一步增强;在教育的形式上还需探索,教育的效果也有待进一步提高。我们一定要高度重视这些问题和不足,必须切实抓好各单位各部门的整改方案和党员个人整改措施的落实,进一步巩固和发展先进性教育活动的成果。

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