按照市委统一部署要求，2月7日，清远市科协召开2022年度党员领导干部民主生活会。会议由市科协党组书记何志方主持，3名党员领导干部出席，市直机关工委民主生活会督导领导小组第四小组组长、市直机关工委副书记刘艳等2名同志到会指导并作点评讲话。 会上，围绕本次民主生活会主题，何志方同志首先介绍了此次专题民主生活会的会前准备情况，通报了2021年度党史学习教育专题民主生活会整改落实情况，并代表市科协领导班子作对照检查。然后，由何志方同志带头，其他班子成员依次作个人对照检查，主动接受各位班子成员的批评意见，并就批评...

1月30日，清远市科协党组书记何志方、主席王宗龙等一行5人前往市农技协、市青科教协走访慰问。向协会的工作人员和科技工作者致以节日的问候和新春的祝福，祝他们在新的一年里工作蒸蒸日上、大展宏图，身体健康、家庭幸福！ 走访过程中，何志方表示，2022年受到疫情的影响，科协工作和学（协）会工作都出现了很多困难，尤其是培训、竞赛等线下活动很多都不能正常开展，但是在大家的共同努力下也取得了不错的成绩。今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，相信在党中央的正确领导下，科技工作者一定能够众志成城、团结一心，为推动...

1月29日，清远市科协党组书记何志方、主席王宗龙一行4人先后到清城区和清新区科协进行新春慰问，随后到远市林中宝生物科技有限公司、清城区飞霞龙田农文科普教育基地、广东爱健康生物科技有限公司走访、调研，并进行了交流座谈。 到清城区科协走访调研 到清新区科协走访调研 调研组听取了相关情况后，对清城、清新区科协2022年的工作成效及2023年的工作安排表示充分肯定，提出新的一年，一要继续加强党建引领，全面贯彻落实党的“二十大”精神和全省高质量发展大会精神，找准科协与区委、区政府中心工作的结合点，发挥科协系统的优势，...

近日，中国科协正式公布《中国科协科普2021-2025年度第二批全国科普示范县（市、区）拟认定单位公示名单》。经县级自评、市级审核、省级科协推荐、跨省抽查、专家评议，共481家创建单位入选，其中清远市清城区榜上有名，荣获“全国科普示范区”称号。 全国科普示范县（市、区）认定工作由中国科协组织实施，旨在显著提升基层科普工作能力，推动《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》的贯彻落实，团结引领广大科技工作者和科普工作者。认定工作每5年为一届，通过县（市、区）政府提出申请、省辖市科协推荐等环节，最终确定创建...

为贯彻落实清远市委市政府关于乡村振兴工作的决策部署，做好乡村振兴驻镇帮镇扶村组团结对帮扶工作，1月9日，清远市科协党组书记何志方一行连州市瑶安乡清源村慰问困难群众，在春节前为他们送上关怀与祝福。 清远市科协党组书记何志方一行先到瑶安乡清源村村委会与市科协驻村干部、村委会干部以及部分村民座谈，了解当前的对口帮扶工作进展情况，对存在的困难、下一步重点工作进行了讨论。统筹兼顾抓好疫情防控和农业生产，市科协将发挥职能优势，在政策项目、人才及资金安排上给予最大支持，科技助力乡村振兴。随后，何志方一行到困难...

11月21日，清远市科协召开党的二十大精神宣讲会，市科协党组书记何志方主持并作宣讲报告，全体干部职工参加会议。 会议强调，要原原本本学习研读党的二十大报告和党章，深刻领会、准确把握党的二十大报告的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措，持续在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把全市广大科技工作者的思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来。 会议要求，学习宣传贯彻党的二十大精神是...

面对严峻复杂的疫情防控形势，清远市科协坚决贯彻落实市委、市政府部署要求，严格按照“战时下沉”要求，做到“应派尽派，能派尽派”，把下沉工作作为当前重要的政治任务，全面动员市科协全体党员干部职工全力以赴支援疫情防控工作。 市科协党组书记、市科协机关党支部书记何志方带头参加志愿支援工作。11月7-11日，市科协共派出党员干部职工10余人次分批下沉参与基层疫情防控志愿服务，奔赴清城区源潭镇支援疫情防控工作。在完成下沉源潭镇支援疫情防控工作的同时，市科协还肩负着支援洲心街道开展大规模核酸检测的使命，负责维持现场...

10月27日上午，清远市清城区源潭镇中心小学隆重举行第七届“思源”校园科技节，以“科学武装头脑，未来由我智造”为主题，培养学生创新精神和实践能力，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣。 一个优美的《粤韵操》展示和充满气势的手势舞《中国少年说》拉开科技节的帷幕。清远市清城区科普讲师团的潘镜添老师别具匠心的机器人和航模表演引来了同学们阵阵的喝彩声。 本届科技节设有《显微镜体验》《乒乓球跳槽》《会跳的网球》等20项现场体验活动。内容丰富、形式多样的活动让学生体验到科学的奥秘，激发了学生学习科学的兴趣。 ...