4月24日，汕头市科协八届九次全委会在汕头迎宾馆召开。市委常委、统战部部长陈丽文出席会议并讲话，市科协八届委员会委员、市科协机关全体人员共80多人参加会议。会议由市科协党组书记、副主席洪祥武主持。 会议学习贯彻了习近平总书记重要讲话精神，书面传达了省科协第八届委员会2017年度工作报告，听取和审议汕头市科协2017年度工作报告，审议变更市科协八届委员会常委、主席，审议选举省科协第九次代表大会代表及推选省科协第九届委员会委员候选人名单，审议通过了汕头市科协八届九次全委会决议。 陈丽文充分肯定了全市科协...

4月22日，由汕头市教育局和汕头市科学技术协会联合主办，汕头金中华侨试验区学校承办，汕头市青少年科技教育协会、汕头市教育学会信息技术专业委员会、广东乐博士教育装备有限公司协办的2018年汕头市中小学智能机器人竞赛在汕头金中华侨试验区学校开赛。来自市直、金平区、龙湖区、濠江区、澄海区、潮阳区、南澳县在内的67所学校197支队伍共394名选手报名参赛。 本届参赛项目有“高铁时代”机器人现场拼装赛、丛林任务挑战赛、超级轨迹赛、综合技能比赛、FLL工程挑战赛、人型机器人全能挑战赛、WER工程创新赛等12个项目角逐。其中...

3月24日下午，汕头市科协和汕头市教育局联合主办的“汕头市2018年机器人竞赛教练员培训班”在汕头科技馆举行，来自我市中小学校的近80名教师参加了培训。市教育局电教仪器站陈少斌站长出席开班仪式并讲话。 汕头市教育局电教仪器站陈友群老师根据省电教厅和省科协的文件要求，对“2018年汕头市中小学智能机器人竞赛活动”情况进行介绍并对活动下一步工作进行部署；同时对去年全市中小学生机器人活动的情况作了总结。 为培养低年级科技创新和动手实践能力，增强科技教育的活动模式，根据省科协的相关文件精神，我市2018年全市...

3月20日上午，汕头市澄海区上华镇渡头村文化广场人声鼎沸，热闹非凡，汕头市2018年文化科技卫生“三下乡”集中示范活动在这里隆重举行。市委常委、统战部部长陈丽文参加活动并为“科普中国乡村e站”落地试点单位授牌，市科协党组书记、副主席洪祥武在活动上做了动员讲话，并为市科协美丽乡村建设挂钩联系村菊池村赠送了科普图书，澄海区委常委、统战部部长林典发参加了活动，活动由市科协党组成员、副调研员曹世宝主持。 本次活动以 “普及科学知识，弘扬时代新风” 为主题，由汕头市科学技术协会、市委宣传部、市科学技术局、市卫...

3月15至17日，为进一步加强汕头与香港科技交流，增进两地科技合作，以香港中联办港岛工作部副部长彭秋云为顾问的香港科学工作者协会科技访问团一行17人，在主席万钧、资深主席蓝辉耀的带领下专程访问汕头。市委常委、统战部部长陈丽文会见了访问团，市科协党组书记、副主席洪祥武，汕头华侨试验区纪工委书记陈馥忠等陪同考察。 访问团参观了汕头大学医学院肿瘤医院，并与院方开展汕港学术交流会。与会专家分别做了“开癌症免疫逃避和免疫治疗的奧秘”、“肝癌肝移植的临床，转化与基础研究”、“大肠癌基因组和宏基因组研究：从机...

3月12日上午，汕头市科协召开党组扩大会，学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的重要讲话精神和市委有关文件精神，研究部署市科协学习贯彻习近平总书记重要讲话贯彻落实意见。市科协党组书记、副主席洪祥武主持会议。 会议认为，在全国“两会”召开的重要时刻，习近平总书记到广东代表团参加审议并发表重要讲话，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对广东人民的亲切关怀，对广东工作的高度重视。特别是“四个走在全国前列”的重要指示，内涵丰富、催人奋进，是习近平新时代中国特色社会主义思想和...

3月9日上午，2018年汕头市科协科普工作座谈会在澄海区广东和利农种业股份有限公司举行。会议学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实全省地方科协科普工作座谈会精神，市科协党组书记、副主席洪祥武出席会议并作讲话，党组成员、副调研员曹世宝主持并重点科普工作作了全面部署,市科协科普部部长陈琳莹回顾总结了市科协2017年科普工作。各区(县)科协主席、分管科普工作副主席、科普部负责人，科普示范社区、科普基地、科技特色学校代表等共50多人参加了会议。 会议肯定了2017年全市科普工作所取得的成绩。各级科协深入实施《全民科学素质...

2月2日下午，汕头市科协党组成员、副调研员曹世宝，科普部部长陈琳莹来到汕头博德眼科医院参观交流青少年眼健康科普体验基地建设工作。 曹世宝一行参观了汕头博德眼科医院青少年眼健康科普体验基地，听取医院院长张少斌、医缘社工服务中心主任许乃深关于博德眼科医院建设情况及“光明卫士，点亮梦想”公益.科普项目介绍，对博德眼科创建粤东首个青少年眼科科普体验基地予以高度评价。曹世宝表示，全民科学素质工作四大重点人群中的青少年是重中之重，博德眼科医院青少年眼健康科普体验基地的活动、公益服务的做法好，具备人、物、...