4月22日是第49个世界地球日，本次地球日的主题为：“珍惜自然资源呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”，4月22日(星期日)至4月28日(星期六)为地球日主题活动周。广东海洋大学水生生物博物馆在此期间开展了形式多样的宣传活动。 开放日活动 一是组织开展了开放日活动。期间共接待社会各界人士5批次，2000余人，通过第49个世界地球日主题海报展出以及讲解员的细致讲解，普及我国地球资源特别是海洋资源保护的知识。 进社区活动 二是开展大学生海洋资源科普进社区活动。4月25日下午，组织我校海洋科普协会志愿者进入到...

在刚刚结束的2018年广州地区“讲科学秀科普”大赛总决赛中，广州市气象局取得非常优异的成绩，陈聪聪勇夺第二名和全场唯一的最佳口才奖，被评为广州市十佳科普使者，将代表广州参加6月份的全国科普讲解大赛；广州市气象局高亭亭、李莉茹获得三等奖，广州市气象局获得最佳组织奖。 一直以来，广州市气象局善于充分利用社会优质平台，积极组织参与各种科普活动，扩大社会对气象的关注，取得很好的社会效益。去年，市气象局选派了曾琳选手参加2017年广州地区“讲科学秀科普”大赛，获得第二名，并被评为广州市十佳科普使者。今年市...

3月24日，广州市气象局、广州市气象学会在广州市气象科普教育基地联合举办2018年度世界气象日活动，免费对公众开放气象中心，普及气象科学知识。 今年气象日主题是“智慧气象”，围绕这个主题，广州市气象科普教育基地开展了实地参观、科普讲解、专家解读等丰富多彩的科普活动，让公众全面深入理解“智慧气象”的内涵。如：向公众展示了全自动气象观测场、X波段相控阵天气雷达、高性能计算机、大数据中心、广州市突发事件预警信息发布中心、风廓线雷达应急保障车等，宣传气象部门在物联网、大数据、云计算、移动互联、精细化数值预...

3月29日，广州市气象局、广州市气象学会在广州市气象科普教育基地联合举办2018年度广州地区“讲科学、秀科普”大赛预赛，来自全市气象系统的15名选手同台竞技。 选手们围绕气象知识以通俗的语言，精美的画面，新颖的主题，向评委和观众进行了生动精彩的讲解，获得评委一致好评。如：陈聪聪选手以拟人自白的方式，有趣卡通的画面，生动讲述了冷空气发源地、移动路径等；蓝泽惇选手以谜语开头，抓住观众和评委的注意力，深入浅出地讲解了冰雹的形成、危害和预防措施；欧芷颖选手以讲故事的形式描述了我国400毫米等降水线的神奇所在，...

2017年广州市中小学生“知时节 探芬芳”创作活动于12月15日圆满结束，本次活动历时1个月，分为植物标牌设计和征文创作2个项目，通过广州市气象学会网站征集，共收到249个参赛作品。活动的目的是鼓励中小学的同学们进一步认识植物、观测植物，了解物候和节气知识,重视生态环境保护，提高学习兴趣，激发创造力和想象力，提高科学综合素质。在基于物候观测，将植物生长发育过程与气象条件结合融入创作的征文中，不少作品生动地介绍作者自己在不同植物生长的观测比较、同一植物不同生长期的观测比较的记录、结果和感知，赞叹大自然的奇妙中...

广州市海珠区2017年度最大的中小学气象科普活动——广州市海珠区气象与生活科普实践活动总决赛于11月5日在广州市气象科普基地圆满结束，共176名初高中生以2人组合的形式参与了活动。总决赛共设有10多个项目，包括气象观测、地理知识、气象人文、手机游戏、信号拼图、旅游知识、生活知识、天气图分析、设计分析等，内容紧密结合广州气候规律、广州常见天气现象等，活动形式新颖创新，内容丰富，对学生的知识积累和综合实践能力进行了全面的测试。 本次大赛由广州市气象学会与海珠区教育发展中心中学地理科联合举办，...

近日，暨南大学组织由大学生组成的山区科普志愿队来到粤西遂溪县西塘村小学，把科普知识带进山区小学生的课堂，并向学校捐赠一批科普图书和科普教具。本次活动是由广东省科学技术厅支持，作为省科技进步活动月科普专项活动的一站，目的是通过系列活动，贯彻习总书记在二零一六年五月三十日“科技三会”上提出的“科技创新、必威体育登陆首页 是实现创新发展的两翼”指导思想，探索改善我省山区中小学必威体育登陆首页 工作相对落后的工作模式。通过利用高校自身科技资源优势与山区中小学形成有机“科普共同体”，培养山区中小学生的科学精神、改善山区中...

9月16日至20日，为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，促进全民科学素质跨越提升，根据中国科协、中国海洋学会、广东省科协、广东海洋大学的工作部署和安排，2017年广东海洋大学水生生物博物馆全国科普日活动——海洋有毒生物科普知识竞赛及传播活动在广东海洋大学如期举行。本次活动由广东海洋大学、中国海洋学会、广东省科协联合主办，广东海洋大学水生生物博物馆及校团委承办。今年全国科普日的主题为“创新驱动发展，科学破除愚昧”。...